Atacul violent petrecut luni dimineață într-o școală din Bistrița, unde un elev de clasa a VII-a a înjunghiat o profesoară și un alt copil, a fost surprins de camerele de supraveghere. Imaginile, publicate de presa locală, arată cum adolescentul a așteptat ca profesoara să deschidă ușa clasei, apoi s-a năpustit asupra ei.
În urma incidentului, ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, cere modificarea legislației, astfel încât profesorii agresați să beneficieze de protecție penală specială, iar accesul în școli al persoanelor periculoase să poată fi restricționat.
Atacul, filmat de camere
Imagini ale atacului, surprinse de camerele de supraveghere, au fost publicate de site-ul local Bistrițeanul.ro. Înregistrările surprind momentele în care elevul de clasa a VII-a bate de mai multe ori la ușa unei săli de clasă și așteaptă să i se deschidă. În momentul în care profesoara apare în prag, adolescentul se năpustește asupra ei și o lovește cu cuțitul.
Femeia încearcă să se apere, în timp ce agresorul pătrunde în clasă, de unde mai mulți elevi fug speriați. În timpul atacului este rănit și un alt copil, despre care presa locală scrie că ar fi încercat să intervină pentru a-l opri pe agresor.
Atât profesoara, cât și elevul rănit au fost transportați la spital. Ambii sunt în stare stabilă, dar profesoara a avut nevoie de o intervenție chirurgicală.
De asemenea, potrivit Bistrițeanul.ro, alți 13 elevi și un adult au avut nevoie de îngrijiri medicale după ce au suferit atacuri de panică.
Ministrul cere schimbarea legii
În urma incidentului, ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a condamnat agresiunea și a anunțat că instituția pe care o conduce va acorda sprijin victimelor, prin Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud și conducerea unității de învățământ.
Totodată, oficialul a solicitat parlamentarilor să susțină modificarea legislației privind siguranța în școli.
„Disciplina și exigența la ore presupun întărirea autorității profesorului și protejarea sa împotriva amenințărilor, agresiunilor și presiunilor. Profesorii trebuie să poată cere respectarea regulilor și să intervină pentru protejarea elevilor, având sprijinul conducerii școlii și al instituțiilor statului”, a transmis ministrul.
Una dintre măsurile propuse de acesta este introducerea unei protecții penale speciale pentru personalul din învățământ amenințat sau agresat în exercitarea atribuțiilor de serviciu ori în legătură cu acestea.
De asemenea, Dimian consideră că profesorii agresați trebuie să beneficieze de asistență juridică finanțată și de sprijin psihologic imediat, fără să fie nevoiți să aștepte încheierea proceselor.
O altă propunere vizează posibilitatea restricționării rapide a accesului în școli pentru persoanele care prezintă un risc, precum și interzicerea contactului acestora cu persoanele amenințate.
Măsurile ar urma să fie dispuse prin decizii motivate, care pot fi contestate. În cazul în care restricțiile vizează elevi, autoritățile ar trebui să le asigure continuarea studiilor, în condiții de siguranță pentru întreaga comunitate școlară.
Putea fi prevenit atacul?
Ministrul Educației a cerut și întărirea mecanismelor prin care sunt semnalate și verificate amenințările, inclusiv cele lansate pe rețelele de socializare.
Referindu-se la informațiile potrivit cărora agresorul din Bistrița și-a anunțat intențiile pe TikTok, Mihai Dimian a cerut anchetatorilor să stabilească dacă au existat semnale de alarmă care ar fi putut duce la prevenirea incidentului.
„Informațiile apărute în presă potrivit cărora elevul și-ar fi anunțat atacul pe TikTok trebuie clarificate de anchetatori, inclusiv pentru a stabili dacă au existat semnale care ar fi permis o intervenție înaintea agresiunii”, a transmis oficialul.
Acesta a avertizat că amenințările online trebuie tratate cu seriozitate și raportate imediat, iar platformele de socializare au responsabilitatea de a reacționa prompt atunci când utilizatorii semnalează mesaje violente.
În același timp, Dimian a subliniat că prevenirea violenței școlare presupune implicarea nu doar a profesorilor, ci și a familiilor, poliției, serviciilor de protecție a copilului și comunității. „Profesorul trebuie să apere regulile școlii, iar statul trebuie să apere elevii și profesorii!”, și-a încheiat ministrul declarația.