„Am vrut să construim un loc în care copilul își dorește să învețe mai mult decât își dorește părintele”, spune Adriana Vlăduț, fondatoarea centrului „Hai la meditații” din Oradea. Află de mai jos care e povestea primului centru de limba română din Oradea pentru clasele V-VIII și ce servicii oferă!
- Cum a apărut ideea centrului „Hai la Meditații”?
- Au trecut deja 5 ani de atunci.
Cred că totul a început după primul sau al doilea an în care am obținut cea mai mare notă din județ la examenul de titularizare la limba și literatura română. Îmi amintesc că, deși eram pentru a doua oară în fruntea clasamentului, ajunsesem să predau ca profesor suplinitor într-o școală aflată la aproximativ 50 de kilometri de Oradea.
A fost un moment care m-a pus pe gânduri. Mi se părea nedrept ce se întâmplă și, în același timp, simțeam că nu ține de mine și nici nu aveam puterea să schimb acel sistem.
Atunci a apărut motivația de a încerca ceva pe cont propriu și care să fie în puterea și responsabilitatea mea. Mi-am dorit să construiesc primul centru dedicat exclusiv predării limbii și literaturii române, un loc care să pornească de la valorile în care cred și de la felul în care eu văd educația.
În plus, mi-am dorit să ofer șansa pe care eu nu am avut-o: în fiecare an sunt mulți studenți cu potențial, care își doresc să predea Limba și literatura română și nu au unde. Eu m-aș fi considerat norocoasă să am ocazia să lucrez într-un centru construit pe valori sănătoase și să simt că fac parte dintr-un demers care chiar își propune să dezvolte educația.
- Cum v-ați dori să arate experiența unui copil care învață aici?
- Mi-aș dori să ajungem în punctul în care copilul își dorește să vină aici mai mult decât își dorește părintele. Să vină cu aceeași plăcere cu care merge la un film cu prietenii, de exemplu.
Mai departe, aș vrea ca, dincolo de rezultatele excepționale la școală și la examen, copilul să plece de la noi cu abilități reale de exprimare și argumentare, cu o capacitate de a gândi critic și cu o doză de încredere în sine care să îl ajute pe termen lung, nu doar în clasă, ci și în viață.
Pentru mine, asta ar însemna că am reușit să construim un loc în care nu vine din obligație sau din presiune, ci pentru că simte că înțelege, că este ascultat și că are sens ceea ce face.
- Ce faceți, concret, diferit ca această viziune să devină realitate?
- Începem cu o evaluare inițială, pentru a înțelege copilul în ansamblu, atât ca nivel, cât și ca ritm și temperament. Scopul este să îl integrăm într-o grupă alături de copii cu care rezonează. În felul acesta, nu se mai compară în mod negativ și începe să capete încredere în propriile forțe.
Alt aspect important este structura după care acești copii învață aici. O vară întreagă mi-am petrecut-o gândind un plan de învățare care să fie eficient și interactiv și pe care să îl pot îmbunătăți an de an. Astfel, azi nicio lecție nu este la întâmplare. Iar acum, după câțiva ani de la implementare, rezultatele copiilor de la Evaluarea Națională îmi confirmă că funcționează.
Mi-am dat seama că emoțiile pot deveni un obstacol real chiar și pentru copiii care cunosc materia. Din acest motiv, organizăm patru simulări de examen: două la universitate, într-un mediu complet nou pentru ei, riguros și care mimează perfect atmosfera de examen autentic și două în centrul nostru. Încercăm astfel să îi obișnuim nu doar cu subiectele, ci și cu presiunea examenului.
Țin foarte mult să fim aproape de părinte. Este important ca acesta să vadă în timp real evoluția copilului, nu doar rezultatul final. De aceea, la finalul fiecărei ședințe trimitem o fișă de feedback, în care explicăm concret cum a lucrat copilul și unde mai este de îmbunătățit.
Și, poate cel mai important, încercăm să construim un mediu în care copilul să nu se teamă să greșească. Pentru că, în momentul în care dispare frica, apare curajul de a gândi și de a se exprima. Asta am văzut, în timp, că e foarte important.
- Există percepția că serviciile voastre sunt mai scumpe decât media. Ce stă, de fapt, în spatele acestui lucru?
- Nu ne-am propus să fim cei mai scumpi din piață, însă ne-am propus să fim cei mai buni din piață în ceea ce privește predarea limbii române. Am căutat mereu un raport echitabil calitate-preț și nu obișnuim să cerem ceea ce nu putem oferi.
Nu facem rabat de la calitate și avem niște reguli care pot suna dur, însă fac parte din planul de lucru. Astfel, dacă vreun elev vine de 3 ori nepregătit, renunțăm la colaborare. De regulă, ținem părintele aproape cu ce se întâmplă, însă dacă constatăm că nu avem nicicum chimie cu copilul, n-are sens să-și piardă banii în ceva ce nu se potrivește pentru el.
Ne-am propus să nu mai acceptăm elevi în timpul anului. Planul de lucru are niște pași structurați, iar noi nu putem garanta rezultate cu jumătate de plan.
Astfel, am dat startul înscrierilor mai repede anul acesta. Momentan sunt 22 de locuri disponibile. Înscrierile se fac pe site-ul www.hailameditatii.ro sau printr-un apel ori un mesaj pe WhatsApp la 0770895280.
- Credeți că AI-ul și tehnologia vor schimba felul în care trebuie să învețe copiii?
- Da, cred asta.
Într-o perioadă în care inteligența artificială poate oferi informație și chiar poate genera texte în câteva secunde, cred că rolul educației nu mai este să îi facă pe copii să memoreze cât mai mult, ci să le formeze abilități. În cazul nostru, abilități de exprimare verbală, relaționare, argumentare și gândire critică.
- Ce rol are perioada vacanței în procesul de învățare al copiilor care vin la voi?
- Cred că vacanțele sunt, în primul rând, pentru relaxare, atât pentru copii, cât și pentru noi. Singura excepție este un curs de recapitulare de 10 zile, pe care îl organizăm pentru elevii care termină clasa a VII-a.
Am ales această variantă pentru că materia din clasa a VIII-a este mai complexă, iar începutul contează foarte mult. Ne dorim să le oferim un start bun înainte de un an important, care, în final, va cântări în alegerea liceului.
Anul trecut am organizat două sesiuni ale cursului de recapitulare, în perioade diferite. Dat fiind faptul că s-au ocupat rapid, anul acesta am decis să organizăm trei.
- Unde vă pot găsi părinții și cum pot să-și înscrie copilul?
- Activitatea noastră și noutățile pe care urmează să le implementăm pot fi urmărite pe pagina noastră de Facebook.
Înscrierile se pot face atât pentru programul de pregătire, cât și pentru cursul de recapitulare, direct pe site-ul www.hailameditatii.ro sau prin apel ori mesaj pe WhatsApp la numărul 0770 895 280.
Suntem foarte ușor de găsit și fizic, în Oradea, aproape de centrul orașului, pe Str. Mihail Kogalniceanu, Nr. 10.
(advertorial)