Problema impactului tehnologiei asupra dezvoltării copiilor a fost în centrul unei conferințe care a avut loc marți la Universitatea din Oradea, unde specialiști în psihologie, educație și sănătate mintală au discutat despre efectele utilizării excesive a ecranelor și despre soluțiile pe care le pot aplica părinții și profesorii.
Potrivit organizatorilor, tema a pornit de la problemele tot mai des întâlnite în școli și grădinițe. „Din perspectiva experienței didactice, se observă o creștere semnificativă a numărului de copii care manifestă dificultăți de concentrare a atenției, întârzieri în dezvoltarea limbajului și diverse tulburări emoționale, fenomene care sunt frecvent corelate cu utilizarea excesivă a ecranelor”, a explicat prof. logoped Ana Felicia Codoban-Luca, organizatoarea evenimentului.
În cadrul dezbaterilor, specialiștii au arătat că tot mai mulți copii, inclusiv de vârstă preșcolară, au acces aproape nelimitat la dispozitive digitale, iar monitorizarea parentală este adesea limitată sau insuficientă.
În aceste condiții, dependența de ecrane ajunge să influențeze capacitatea de învățare, interacțiunea socială și reglarea emoțională, motiv pentru care profesorii și părinții au nevoie de soluții educaționale și intervenționale adecvate.
Participarea la conferință a fost de amploare: peste 500 de cadre didactice și peste 150 de părinți au umplut Aula Magna a Universității. Ei au urmărit prezentări pe teme precum stresul emoțional la copii și prevenirea suprasolicitării psihologice, influența mediului digital asupra dezvoltării cognitive, impactul utilizării necontrolate a tehnologiei asupra sănătății mintale, importanța intervenției timpurii în logopedie și adaptarea strategiilor educaționale pentru copiii cu tulburări specifice de învățare.
„Reușita acestui eveniment reflectă importanța abordării interdisciplinare a fenomenului și necesitatea implicării specialiștilor din diferite domenii în sprijinirea dezvoltării armonioase a copiilor”, a declarat Cristina Avrigeanu, directoarea Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Bihor.
Conferința „Copilăria digitală - impactul tehnologiei asupra dezvoltării emoționale, cognitive și a limbajului: soluții pentru părinți și cadre didactice” a fost organizată de Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Bihor, în parteneriat cu Facultatea de Științe Socio-Umane, Inspectoratul Școlar Județean Bihor, Casa Corpului Didactic Bihor, Asociația Națională a Psihologilor Școlari și Asociația CES – „Colaborăm, Educăm, Sprijinim”.