Mai mulți elevi de la Palatul Copiilor Oradea și de la structurile arondate instituției au obținut premii la concursuri de muzică, folclor și arte vizuale desfășurate recent în Serbia și România. Printre laureați se numără orădeanca Isabella Maria Filip, în vârstă de 9 ani, care a câștigat două premii I la un festival internațional de muzică din Belgrad.
Două premii la Belgrad
Potrivit unui comunicat transmis de Palatul Copiilor Oradea, Isabella Maria Filip a participat, în perioada 17-19 septembrie, la International Music Festival „Angel Voice” din Belgrad, Serbia.
Eleva, în vârstă de 9 ani, a concurat la două secțiuni, „World Hit” și „Musical”, obținând Premiul I la ambele.
Isabella este membră a Cercului de Muzică Ușoară Vocală și Instrumentală de la Palatul Copiilor Oradea, coordonat de profesoara Dana Oprescu.
Premii la folclor și arte vizuale
În același weekend, alți elevi ai instituției au participat la Concursul Național „Maramureșul și prietenii”, organizat de Palatul Copiilor Baia Mare în parteneriat cu Liceul UMFST „George Emil Palade” din Târgu Mureș.
La secțiunea de muzică populară vocală au concurat 28 de copii și tineri. De la Palatul Copiilor Oradea, Elena Buda, elevă în clasa a VII-a și membră a grupului vocal „Moștenitorii Cântecului”, a obținut locul I la categoria gimnaziu, iar Ianis Vedinaș, elev în clasa a XII-a, a câștigat trofeul categoriei la liceu. Cei doi fac parte din cercul de canto popular, coordonat de profesoara Anamaria Turc Gal.
Palatul Copiilor a obținut premii și la secțiunea Arte Vizuale – Grafică. Estela Maria Duma, elevă în clasa a XII-a, a câștigat locul I, iar Emma Nora Rotter, elevă în clasa a VIII-a, a primit mențiune. Ambele sunt membre ale cercului de pictură de la Clubul Copiilor Marghita, coordonat de profesoara Florina Iepure.
Directoarea Palatului Copiilor Oradea, Paula Georgiana Pițigoi, i-a felicitat pe elevii premiați și pe profesorii care îi pregătesc, arătând că rezultatele „reflectă munca, pasiunea și seriozitatea copiilor”, precum și activitatea cadrelor didactice care îi coordonează.