Peste 200 de elevi din Bihor, Arad și Timiș au urcat vineri pe scena Centrului Cultural din Tinca, la concursul „RromaLand – Aladin și poveștile arabe”, organizat în avans de Ziua Internațională a Romilor, sărbătorită anual în 8 aprilie.
Evenimentul este organizat de Școala Gimnazială „Pakiv” din Tinca și este cunoscut publicului din anii trecuți și sub denumirea „Romii au talent”. Potrivit unui comunicat transmis sâmbătă de reprezentanții școlii, ediția din acest an a fost a șasea și face parte dintr-un program educațional inițiat de Fundația People to People.
La concurs au participat elevi din 19 unități de învățământ și organizații partenere, care au pregătit aproximativ 50 de momente artistice – de la muzică și dans la poezie și teatru – cu sprijinul a 51 de cadre didactice.Evenimentul a început cu intervenții ale invitaților. Primarul comunei Tinca, Vlad Popa, le-a transmis participanților că „fiecare copil prezent este deja un câștigător” și a subliniat importanța colaborării dintre școală și administrația locală. De asemenea, reprezentanți ai autorităților și ai sistemului educațional au evidențiat rolul proiectelor dedicate incluziunii copiilor romi.
Foto: Sebastian Ulici
În cadrul evenimentului, profesorul Ionel Cordovan, inspector pentru minoritatea romă în județul Bihor, a primit o diplomă de recunoștință pentru activitatea sa în sprijinul educației.
Foto: Sebastian Ulici
Încurajare, nu competiție
Juriul ediției din acest an a fost format din profesioniști din educație, cultură și domeniul social, respectiv profesorul Raul Raț, cadru didactic în învățământul special, Antonia Iulia Pop, studentă la Litere în Oradea, Ana Maria Toth, coordonatoare de studio de dans, Alexandra Ruhama Daragiu, activistă pentru drepturile romilor și doctorand în sociologie, actrița Ioana Dragoș Gajdo, instructorul de dans Cătălin Teglaș, trainerul Ioana Filipaș-Calamar, fotograful Remus Toderici și asistenta socială Simona Georgina Țărău.
Conform organizatorilor, concursul are un caracter non-competitiv, juriul având rolul de a încuraja și valida fiecare participant. Tema ediției din acest an a fost inspirată din povestea lui Aladin, folosită ca simbol al încrederii și al descoperirii propriului potențial.
Foto: Sebastian Ulici
Premiile au fost acordate pe mai multe secțiuni, între care poezie, teatru, muzică, dans și performance, participanții provenind din localități din cele trei județe.
Marele Premiu a fost câștigat de elevii clasei I ai Școlii Gimnaziale „Pakiv” din Tinca, pentru un moment de dans intitulat „Ile Tikne (Inimi micuțe)”.
Concursul „RromaLand” este organizat anual în preajma Zilei Internaționale a Romilor, sărbătorite mereu pe 8 aprilie, și își propune să promoveze incluziunea prin educație și artă.
Potrivit organizatorilor, evenimentul a devenit un cadru în care copiii sunt încurajați să își exprime identitatea și să își dezvolte încrederea în propriile abilități.
Foto: Sebastian Ulici
Clasamentul ediției 2026, transmis de organizatori:
Secțiunea Poezie:
Premiul I – momentul O Phenitori, elevi ai Școali Gimnaziale „Pakiv” Tinca, coordonați de prof. Mary Holhoș
Premiul II – Otvos Marta Damaris, elevă a Școlii Gimnaziale nr. 1 Tărian, prof. Coordonator Delia Bondar
Premiul III – Covaci Tabita, elevă a Școlii Gimnaziale nr. 1 Lăzăreni, prof. Covaci Maria
Secțiunea Teatru
Premiul I – monetul Eroul Agrahabului, elevi ai Școali Gimnaziale „Pakiv” Tinca, coordonați de prof. Florica Țenț
Premiul II – O duho Anda-i Sticla, elevi ai Școali Gimnaziali „Pakiv” Tinca, coordonați de prof. Rebeca Lingurar și prof. Valentina Roșu
Premiul III – monetul Zestrea de la Dumbrava, elevi ai Școali Gimnaziale „Iosif Vulcan” Holod, coordonați de prof. Dic - Chinde Bianca Nicoleta
Secțiunea Performance
Premiul I – momentul Oglinda jucăușă, elevi ai Școali Gimnaziale „Pakiv” Tinca, coordonați de prof. Daniela Mounir și dl. Mihai Scurtu, Mediator școlar
Premiul II – elevii Andrași Filip si Andrași Eduard de la Școala Gimnazială nr. 2 Tămașda, coordonați de prof. Andrași Aurelia și prof. Roxin Daniela
Premiul III – Lakatos Sara Argentina, elevă a Școlii Gimnaziale nr. 2 Tămașda, coordonată de prof. Andrași Aurelia și prof. Roxin Daniela
Secțiunea Muzică
Premiul I – Fechete Avram Florin, elev al Colegiului Tehnic „Traian Vuia„ Oradea, coordonat de prof. Bordea Ioana și prof. Negruțiu Corina
Premiul II – Gabi Vioristu de la Tărian, elev al Școlii Gimnaziale nr. 1 Tărian, coordonat de prof. Delia Bondar
Premiul III – Covaci Anca Georgiana, elevă a Școlii Gimnaziale nr. 1 Lăzăreni, prof. Tiriteu Daniela
Mențiune – momentul O Phrala Dano, elevi ai Școlii Gimnaziale nr. 1 Ciumeghiu, coordonați de prof. Cuibuș Mihaela Laura și prof. Sabău Eduard
Mențiune – Rezmiveș Maya Rafaela, elevă a Școlii Gimnaziale nr. 1 Lăzăreni, prof. Tiriteu Daniela
Secțiunea Dans
Premiul I – momentul Lulughea Rromani, elevi ai Școlii Gimnaziale Cenad Timiș, coordonați de prof. Nicola Mirel
Premiul II – Hendre Heni, elevă a Liceului Teoretic „Petofi Sandor” Săcueni, coordonați de prof. Gug Reka
Premiul III – momentul Le chaja sukara, elevi ai elevi ai Școali Gimnaziale „Pakiv” Tinca, coordonați de prof. Rebeca Lingurar și prof. Valentina Roșu
Mențiune - Băieții de la Diosig, elevi ai Școlii Gimnaziale nr. 1 Diosig, coordonați de prof. Pataki Csilla Andrea
Mențiune – momentul Din lumea lui Aladin, elevi ai Școlii Primare nr. 1 Telechiu, coordonați de prof. Nicoruț Zoea
Marele Premiu a fost câștigat de elevii clasei I ai Școlii Gimnaziale „Pakiv” Tinca, pentru momentul „Ile Tikne (Inimi micuțe)”, un moment de dans cu un puternic mesaj despre incluziune, curaj și educație, coordonați de prof. Violeta Muntean.