La Wenford Academy, credem că liceul nu ar trebui să fie doar o etapă de acumulare teoretică, ci o perioadă de explorare, testare și înțelegere profundă a lumii și a propriului potențial.
Punem accent pe o educație care se construiește din experiențe autentice - din întâlniri cu profesioniști, din contact direct cu domenii diverse, din descoperiri culturale și momente care îi ajută pe adolescenți să-și definească direcția în carieră.
În luna mai, elevii claselor a X-a au participat la un test de orientare în carieră, susținut de prof. univ. dr. Marius Drugas. A fost un demers aplicat și relevant, în care tinerii au fost sprijiniți să-și descopere interesele profesionale, valorile personale și aptitudinile dominante - un pas concret spre decizii bine informate privind viitorul profesional.
În cadrul Conferinței Financiare din seria Wenford Learn & Grow Together, am creat un context real de dialog între elevi și doi antreprenori locali de succes: Gabriel Ciordaș (IT & HoReCa) și Mihai Purde (Technova Invest). Aceștia le-au vorbit sincer despre curajul de a porni un vis de la zero, despre libertatea de a crea ceva propriu și despre importanța deciziilor asumate.
Prin programul Wenford Trips, elevii au avut parte de o incursiune educațională în Italia de Nord - un circuit multicultural în care au explorat orașe cu patrimoniu istoric și artistic, au analizat arhitectură, au interacționat cu spații noi și au reflectat la felul în care cultura modelează mentalități.
Padova, Verona, Gardaland, Lacul Garda, Veneția și Marea Adriatică au fost mai mult decât destinații - au fost contexte vii în care adolescenții au învățat observând, simțind și trăind.
Pe plan național, un alt grup a parcurs peste 1300 de kilometri în cadrul excursiei „Pe urmele scriitorilor români”, coordonată de prof. dr. de limba română Carmen Andrei - o adevărată călătorie prin reperele identitare ale țării noastre. De la casa memorială a lui George Coșbuc, la Ipotești, Târgu Neamț, Cetatea Neamțului sau Humulești, elevii au făcut cunoștință directă cu valorile culturii române, într-un demers de înțelegere mai profundă a spiritului național.
Educația financiară a continuat și printr-o vizită practică la Celestica, o companie multinațională unde elevii au văzut cum funcționează o linie de producție și cum se structurează munca într-o echipă globală. A fost o lecție despre organizare, responsabilitate și economie reală.
Tot în această direcție, elevii au vizitat compania Rozoti Spedition, o firmă de transport internațional și logistică din Oradea, fondată de Silaghi Gheorghe și dezvoltată ulterior cu fiii săi, Silaghi Zsolti și Silaghi Robert. Aceștia le-au prezentat istoricul companiei și modul în care o afacere locală poate deveni un reper în domeniul transporturilor internaționale - o întâlnire care a completat imaginea despre dinamica reală a mediului economic.
La toate acestea s-a adăugat și o activitate de educație pentru siguranță și empatie digitală, desfășurată sub titlul „Dilema de securitate a Generației Z”, cu prof. dr. George Marius Șinca. Elevii au discutat despre formele de bullying - inclusiv cel online - și au înțeles implicațiile psihologice și juridice ale hărțuirii, într-un cadru de dialog sincer și aplicat.
Toate aceste activități au un scop comun: să oferim liceenilor mai mult decât cunoștințe. Să le oferim repere.
La Wenford Academy, credem că direcția în carieră nu se descoperă întâmplător - ci prin expunere, reflecție, dialog și curaj. Construim o educație care inspiră încredere, deschidere și sens. Pregătim elevii nu doar pentru examene - ci și pentru viață, pentru că da:
“Cea mai bună educație asigură cel mai bun viitor!”
(advertorial)