Peste 500 de elevi de la școlile gimnaziale Oltea Doamna și Dacia vor învăța să cultive legume și flori, în cadrul unei noi ediții a programului Plantropolis, derulat de Fundația Comunitară Oradea.
Prin acest proiect, zone betonate din curțile celor două școli vor fi transformate în mici grădini funcționale, gândite ca spații de învățare în aer liber.
Potrivit organizatorilor, proiectul răspunde nevoii de a-i reconecta pe copii cu natura, mai ales într-un mediu urban în care curțile multor școli sunt dominate de beton și oferă puține ocazii pentru învățare practică.
Grădini pe beton
Noua ediție Plantropolis se va desfășura pe parcursul a patru luni și va cuprinde atât amenajarea unor spații verzi în cele două școli, cât și activități de formare pentru profesori și elevi.
În fiecare unitate de învățământ vor fi construite câte 10 bacuri de permacultură, adaptate vârstei copiilor. În total, aproximativ 30 de metri pătrați de suprafață betonată vor fi transformați în spațiu productiv, unde elevii vor putea observa direct ciclurile naturale și vor învăța să cultive hrană.
Școlile vor primi și kituri de grădinărit, care includ lăzi ridicate din lemn, unelte de mână și de mari dimensiuni, 10 metri cubi de pământ vegetal și 100 de plicuri cu semințe de legume și flori.
Profesori instruiți
O componentă importantă a programului vizează formarea cadrelor didactice. Profesorii din cele două școli vor participa la trei module de pregătire, pentru a putea integra noțiuni de permacultură în orele de Științele Naturii, dar și în activitățile din „Săptămâna Verde” și „Școala Altfel”.
De asemenea, în cadrul proiectului va fi elaborat un ghid practic de întreținere a grădinilor, menit să asigure continuarea activităților și după încheierea programului. Ghidul va fi integrat în planificările anuale ale școlilor.
„Prin Plantropolis, ne dorim să oferim copiilor un context concret în care să înțeleagă relația dintre resurse, hrană și mediu. Ne dorim să cultivăm responsabilitate și o gândire verde care va rămâne cu acești elevi și după ce părăsesc băncile școlii”, a declarat Claudia Abrudan, directorul executiv al Fundației Comunitare Oradea.
Programul este implementat de Fundația Comunitară Oradea cu expertiza tehnică a Asociației Grund Community, și este finanțat de MOL România și Fundația pentru Parteneriat, prin inițiativa „Spații Verzi”.