Ce au în comun lingvistica și matematica? Delia Melniciuc, o elevă de clasa a XI-a de la Colegiul Mihai Eminescu din Oradea, olimpică la ambele discipline, spune că soluționarea cerințelor la lingvistică necesită o gândire matematică, așa că cele două olimpiade sunt mai conectate decât i-ar putea părea unui profan.
Tânăra se pregătește acum pentru examenul de calificare la olimpiada internațională de lingvistică, competiție la care elevilor li se cere să facă traduceri din limbi pe care nu le cunosc.
Examen într-o limbă necunoscută
Elevă într-o clasă reală, de Științele naturii, Delia Melniciuc (17 ani) a descoperit lingvistica la îndemnul profesoarei ei de limba română, Anda Ardelean. „În clasa a IX-a, doamna profesoară mi-a spus de existența acestei olimpiade. Am văzut subiectele și mi s-a părut interesant”, zice adolescenta.
Lingvistica nu este o disciplină pe care copiii să o învețe la școală, iar olimpiada de profil este considerată una de excelență, inclusiv din acest motiv. Ea este menită să-i facă pe elevi să descopere și să înțeleagă algoritmul lingvistic necesar comunicării într-o limbă străină, necunoscută. Altfel spus, olimpicii nu rezolvă probleme în limbi străine pe care le învață la școală, ci în limbi pe care nu le-au mai auzit, cum ar fi fijiana ori amharica (limba oficială a Etiopiei). Deloc întâmplător, în România olimpiada poartă numele lui Solomon Marcus, matematician faimos.
Cu gândul la calificare
Cerințele la olimpiadă pot fi ca elevii să facă traduceri, folosindu-se doar de niște cuvinte sau propoziții deja traduse, să marcheze accente ori să depisteze sensurile corecte ale unor expresii. „O problemă de lingvistică presupune un set de date dintr-o limbă necunoscută, iar rezolvarea ei presupune aplicarea unor raționamente logice pentru a descifra diferite aspecte ale limbii (înțelesul cuvintelor și/sau regulile gramaticale)”, se arată în regulamentul olimpiadei.
„Nu folosim dicționare, ci doar indicațiile primite. Dacă ai propoziții traduse, trebuie să înțelegi algoritmul și să faci și restul traducerilor”, confirmă Delia.
La prima participare la această olimpiadă, în clasa a IX-a, eleva s-a calificat și la etapa națională, în clasa a X-a a luat chiar mențiune la nivel național, iar acum a ajuns și mai sus: se pregătește pentru barajul de calificare la etapa internațională. „La olimpiada națională din acest an, am obținut mențiune, dar m-am și calificat în lotul național și la proba de baraj pentru olimpiada internațională, care va avea loc în Taiwan. Sper să ajung acolo”, zice adolescenta.
Examenul de calificare va avea loc la finalul lunii aprilie și va fi organizat în fiecare școală în care învață elevii din lotul național. Delia va sta singură, într-o clasă din Colegiul Eminescu, supravegheată de profesori, și va încerca să rezolve cât mai corect cerințele. „Eu mă antrenez doar cu subiectele de la olimpiada internațională. Mi-ar plăcea să nu mai rezolv subiectele de anul trecut, ci pe cele din acest an”, spune Delia.
Vrea să fie medic
Pe lângă performanța la lingvistică, liceana mai este olimpică și la matematică, încă din gimnaziu. În clasa a X-a, a fost chiar prima pe țară și speră că va fi fruntașă și la etapa națională din acest an, programată în luna mai.
Cel mai probabil, studiul limbilor îi va rămâne o pasiune. Născută la Chișinău, dar mutată în Oradea încă din copilărie, fata vorbește acum engleza, „puțină franceză” și învață singură rusa, folosind o aplicație de pe telefonul mobil.
Totuși, Delia nu și-a propus să devină nici lingvistă, nici matematiciană, ci vrea să urmeze cariera părinților ei, amândoi medici în Oradea, iar când va termina liceul, are de gând să dea admiterea la Medicină la Cluj-Napoca. Spune că decizia îi aparține și că, de altfel, părinții nici nu-i cer să se concentreze pe materiile necesare la admitere, precum biologia ori chimia, ci sunt mândri că face performanță în domeniile care o pasionează.
Delia este o mândrie și pentru școala în care învață. „Este eleva noastră din clasa pregătitoare, a absolvit clasele primare în alternativa step by step, unde a avut două învățătoare de excepție, Adriana Popa și Silvana Bistriceanu. Ne mândrim cu Delia și este o bucurie foarte mare să o vedem obținând aceste rezultate”, spune directoarea Livia Munteanu.