Examenul suplimentar pe care liceele ar fi putut să-l organizeze, începând din vara anului 2027, pentru cel mult jumătate dintre locurile disponibile ar urma să fie eliminat.

Comisia pentru învățământ a Senatului a votat miercuri, în unanimitate, abrogarea prevederilor, însă decizia finală aparține plenului Senatului, unde proiectul este programat la vot pe 8 septembrie.

Pe cale să fie eliminat 

Comisia pentru învățământ a Senatului a ajuns la un consens pentru eliminarea concursului suplimentar de admitere în clasa a IX-a, prevăzut în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023.

„În acest moment, în unanimitate, toți reprezentanții partidelor au decis să elimine definitiv, prin modificarea legii, acest examen paralel de admitere la liceu”, a declarat președintele comisiei, senatorul USR Ștefan Pălărie, citat de Agerpres.

Senatorul a precizat că partidele și Ministerul Educației ar urma să constituie un grup de lucru pentru reorganizarea Evaluării Naționale, care cuprinde în prezent probe la Limba și literatura română și Matematică, respectiv la Limba maternă, acolo unde este cazul.

Proiectul nu este însă adoptat definitiv. Potrivit HotNews.ro, votul final al Senatului, cameră decizională, este programat pe 8 septembrie. Dacă va fi aprobat în forma anunțată de comisie, actul normativ va trebui promulgat și publicat în Monitorul Oficial pentru ca examenul să fie eliminat din lege.

Ce prevede „dubla admitere”

Posibilitatea organizării concursului suplimentar a fost introdusă prin Legea învățământului preuniversitar adoptată în 2023, la articolul 101. Noile reguli deveniseră aplicabile de la 1 septembrie 2026 și ar fi vizat pentru prima dată elevii care termină clasa a VIII-a în vara anului 2027.

După cum BIHOREANUL a mai scris, liceele ar fi putut organiza concursuri proprii pentru anumite specializări sau pentru toate specializările, dar pentru cel mult 50% dintre locurile prevăzute în planul de școlarizare. Elevii ar fi susținut aceste probe după Evaluarea Națională.

Concursul urma să cuprindă două probe la discipline corespunzătoare profilului sau specializării, cu subiecte standardizate și unice la nivel național. Puteau participa numai elevii care obțineau cel puțin nota 5 la fiecare probă a Evaluării Naționale, iar pentru admitere trebuiau să promoveze, tot cu minimum 5, fiecare dintre cele două probe suplimentare.

Candidații respinși la concursul organizat de liceu ar fi putut participa ulterior la repartizarea computerizată. Pentru locurile care nu intrau în concursul separat se păstra admiterea pe baza mediei de la Evaluarea Națională.

Proiectul de metodologie pus în dezbatere de Ministerul Educației pe 14 august stabilea că liceele trebuiau să anunțe până la 1 octombrie 2026 disciplinele de concurs, procedura, criteriile și modul de calcul al mediei de admitere.

De la amânare la eliminare

Noile reguli au fost contestate de organizații ale părinților și elevilor, de specialiști în educație și de organizația Salvați Copiii, care au avertizat că examenele suplimentare ar putea încuraja meditațiile și accentua diferențele dintre elevii ale căror familii își permit pregătire privată și cei cu posibilități reduse.

Inițial, deputata PNL Raluca Turcan propusese amânarea aplicării sistemului până în 2030, iar parlamentarul PSD Mihai Ghigiu a inițiat un alt proiect de prorogare. USR a cerut, în schimb, eliminarea completă a concursurilor organizate de licee.

Camera Deputaților a adoptat, pe 24 august, proiectul de amânare, dar și un amendament pentru abrogarea examenului. Ajuns la Senat, textul a provocat noi dispute: Comisia pentru învățământ propusese inițial păstrarea concursului și amânarea sa cu patru ani, în timp ce plenul a votat un amendament pentru eliminarea lui. Din cauza dispozițiilor contradictorii, proiectul a fost retrimis comisiei pentru corelare, potrivit Digi24.ro.

Miercuri, comisia a optat în unanimitate pentru abrogare. Dacă și plenul Senatului va confirma această variantă, admiterea la liceele obișnuite va rămâne bazată pe Evaluarea Națională și repartizarea computerizată. Probele de aptitudini pentru filiera vocațională nu sunt vizate de eliminarea concursului suplimentar.