Consiliul Județean Bihor pregătește înființarea, cu bani europeni, a unui Centru de Orientare Școlară și Profesională, unde elevii de gimnaziu vor putea fi testați și consiliați pentru alegerea liceului și a viitoarei profesii. Proiectul, estimat la 5,2 milioane de lei, a fost aprobat de aleșii bihorenilor și urmează să fie depus pentru obținerea finanțării europene.
Potrivit planurilor CJ Bihor, Centrul de Orientare Școlară și Profesională ar urma să funcționeze într-o clădire aflată în proprietatea instituției, situată pe strada Patrioților nr. 2 din Oradea, imobilul urmând să fie modernizat și dotat cu echipamente specifice activităților de testare și evaluare a aptitudinilor. Aproximativ 2 milioane de lei din valoarea totală a investiției, estimată la 5,2 milioane lei, vor fi alocate lucrărilor de amenajare.
Vicepreședintele CJ Bihor, Horea Abrudan (foto), a declarat că scopul proiectului este ca elevii să își aleagă traseul educațional și profesional în funcție de propriile aptitudini, nu doar influențați de părinți, colegi sau de tendințele dintr-un moment ori altul. „Prin implementarea acestui proiect, Consiliul Județean Bihor are în vedere orientarea elevilor din învățământul gimnazial pentru a-și alege într-un mod cât mai corect atât traseul educațional, cât și traseul profesional”, a spus Abrudan, profesor și fost inspector șef al Inspectoratului Școlar Județean Bihor.
În cadrul Centrului vor fi utilizate platforme digitale, evaluări psihometrice și echipamente pentru testarea unor aptitudini practice, precum îndemânarea, atenția distributivă, promptitudinea, înclinațiile artistice, orientarea în spațiu etc. Autoritățile estimează că anual vor putea fi evaluați între 3.700 și 4.000 de elevi aflați spre finalul studiilor gimnaziale, din clasa a VII-a, așa încât după testări fiecare elev și părinții acestuia vor primi un raport care să îi ajute în alegerea liceului, a profilului sau a unei direcții profesionale.
Participarea nu va fi, însă, obligatorie. „Nu putem obliga pe nimeni, dar eu cred că orice părinte care dorește binele copilului lui va ține cont în alegerea traseului educațional și a liceului pe care îl va urma de rezultatele unei astfel de testări”, a precizat Horea Abrudan.
Președintele CJ Bihor, Mircea Mălan (foto), a susținut că proiectul răspunde unor probleme tot mai frecvente în rândul tinerilor: „De prea multă vreme, în România, prea mulți tineri aleg să își construiască viitorul dincolo de granițele țării. În același timp, mulți tineri din România au făcut o facultate și nu lucrează niciodată în domeniul în care s-au pregătit”, a afirmat acesta.
Conducerea CJ Bihor consideră că evaluările ar putea oferi părinților și copiilor argumente mai clare atunci când trebuie să decidă între un liceu teoretic, unul tehnic, învățământ dual sau alte forme de pregătire.
Dacă proiectul, a cărui depunere a fost aprobată în unanimitate în ședința de marți a CJ Bihor, va obține finanțare europeană prin ADR Nord-Vest și procedurile vor decurge conform planului, Centrul de Orientare Școlară și Profesională ar putea deveni funcțional la începutul anului școlar 2028-2029.
Inițiativa unui asemenea centru a mai fost prezentată public de premierul Ilie Bolojan, în decembrie anul trecut, într-un interviu în care arăta că astfel de centre sfuncționează cu rezultate foarte bune în vestul și centrul Europei, dând ca exemplu Austria.